กิจกรรมบำบัดในเด็กตาบอด เด็กตาบอดมีความจำเป็นต้องได้รับการฝึกประสาทสัมผัสที่เหลืออยู่ ได้แก่ การสัมผัส การได้ยิน การดมกลิ่น การชิมรส ทดแทนการมองเห็นที่สูญเสียไป ควรได้รับการฝึกใช้อวัยวะ ส่วนอื่น เช่น มือ หู ในการรับรู้สิ่งต่างๆรอบตัว ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการดำรงชีวิตประจำวัน และการเรียนรู้ทักษะวิชาการต่อไป วิธีการฝึกใช้ประสาทสัมผัส มีดังนี้ การสัมผัส เด็กตาบอดจะต้องได้รับการฝึกประสาทสัมผัสที่ปลายนิ้วมากกว่าเด็กพิการ ประเภทอื่น เพื่อใช้ปลายนิ้วในการสัมผัสตัวอักษรเบรลล์ ในการอ่านและเขียน เด็กตาบอดต้อง เรียนรู้สิ่งต่างๆ ที่อยู่รอบตัว โดยการสัมผัสจับต้อง เพื่อเรียนรู้ลักษณะและน้ำหนักของสิ่งของ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการทำกิจกรรมต่างๆในชีวิตประจำวัน เช่น การสัมผัสแล้วรู้ว่าร้อน ยกสิ่งของแล้วหนักต้องขอความช่วยเหลือจากผู้อื่น การได้ยิน เด็กตาบอดควรได้รับการฝึกฟังเสียงต่างๆในชีวิตประจำวัน รู้แหล่งที่มา ของเสียง ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อเด็กตาบอดในการเคลื่อนไห